09版 - 自觉做矢志为民造福的无私奉献者(深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想)

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综合多方信息来看,这暗示了一种教育思路的转向:从教授"如何做"(技能),转向探究"为何做"、"做什么"以及"如何与机器协作做得更好"。

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